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SAT词汇之怎样注重"质"的挖掘?

2016-09-29 09:46

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在SAT考试中,单词可是说万物之基,词汇不足:

看阅读时,你可能是“¥%#》“:(¥!@”;

写作时,你可能是“neng bu neng yong ping yin a”;

即使是最拿手的数学,你也心有余而词不足…

所以对于单词的学习,我们一定要掌握科学的方法,注重“质”的挖掘,打好SAT备考之基。

词性转化

关注词性转化改变意思的现象。比如agree和agreeable、remark和remarkable这两组,均是对原有单词进行了词性转化,同时意思也发生了转变。事实上,remark除了“评述,评论”的意思之外,还有一个古老正式的意思是“注意到/察觉”,所以remarkable的意思才会是“值得注意的,不同寻常的”。

此外,动词加-ing也能变成形容词,但意思会发生改变。例如,tell(告诉)—telling(有明显效果的,显著的);invite(邀请)—inviting(诱人的/动人的);become(成为)—becoming(合适的/适宜的);consume(消耗)—consuming(使人着迷的);engage(参加/占用)—engaging(迷人的)等。

事实上,这些形容词的词义是由相应动词的某个特定意思延伸而来,只不过对于多数同学来说不熟悉罢了。所以切不可盲目将词性转化后的词的意思与之前化等号。

多义词的常考词义

大家要尽量积累某些多义词在SAT阅读中的常考词义。以observe这个词为例,其基本意思有四种:1.看到,观察;2.遵守,奉行(法规等);3.庆祝(节日等);4.评论,评说。虽然这四个词义在SAT文章中都有体现,但目前考查最多最频繁的却是第4种意思,尤其是在题干和选项当中出现时。

再以hail一词为例,hail作名词的意思是“冰雹”,其动词意思如下:1.迅猛落下;2.招呼(人或船);3.热情地承认或赞扬;4.来自(某地)。而在SAT阅读中的常考词义是第3种,即对某人/某事进行正面的赞扬欢呼。

其他词汇的常考意义还有:current(水/气流;趋向);cross(违背,反对);reaches(河段;上/下游);ends(目的/目标);entertain (持有/怀有想法、怀疑等);faculty(才能/能力)等。这些都是要靠平时的积累和总结来做到的,有所侧重,方能成功。

行近意异的词汇

英语中,有很多看起来很像,然后意思却毫无关联的词汇。可能他们由同一个词根衍化而来,但是在衍化过程中去到了不同的方向,因此造成词义千差万别。童靴们在单词备考中一定要注意放在一起,常做区分,加强记忆,确保意思不弄混。

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